lycée Bernard-PALISSY

Redirection vers le nouveau site

Stéphane G. — 2023-10-10T19:36:22Z

Bonjour,
Vous êtes sur une ancienne version du site Web du lycée Bernard Palissy de Saintes.
Celui-ci a été mis à jour sur une nouvelle plateforme en juillet 2023.
Retrouvez toutes les informations et actualités sur https://palissy.fr

- Le lycée / rediriger_nouveau_site

Stages de 3ème à Saintes

Stéphane G. — 2022-06-29T21:03:38Z

Les stages de 3^ème sont organisés par les équipes pédagogiques des collèges : Agrippa d'Aubigné, René Caillé, Edgard Quinet à Saintes, et alentours les collèges Beauregard de Burie, Robert Cellerier de Saint-Savinien, ...

Objectifs

Le stage d'observation (ou séquence d'observation en milieu professionnel) de 3e donne à l'élève l'occasion de découvrir des métiers du monde économique et professionnel, et de préciser son projet d'orientation.
Il est aussi l'occasion de gagner en autonomie, de prendre confiance dans un nouvel environnement.

il est obligatoire pour tous les élèves de Troisième (3^e).

Modalités

Ce stage, d'une durée de 5 jours, peut être divisé en plusieurs périodes, de 3 jours puis de 2 jours par exemple. C'est l'organisation du collège qui apportera des contraintes particulières.

Une convention obligatoire, signée entre l'établissement et l'entreprise ou l'organisme d'accueil, détaille les conditions d'encadrement et de suivi de l'élève, et garantit les conditions de sécurité, conformément aux dispositions du code du travail.

Plus d'informations :

Le stage de 3e par le Ministère de l'Éducation Nationale
Des informations pour accompagner l'organisation et le suivi du stage par le Ministère de l'Éducation Nationale
La vidéo sur le stage d'observation par Service-Public.fr

Lien avec le lycée

Les formations professionnelles du lycée Palissy (Baccalauréat professionnel, Brevet de Technicien Supérieur) mettent en place des stages et de nombreuses Périodes de Formation en Milieux Professionnels (PFMP).
L'établissement a tissé de nombreux contacts avec les entreprises locales, tertiaires et industrielles.

Que vous soyez dans le collège Agrippa d'Aubigné, René Caillé, Edgard Quinet à Saintes, ou tout autre collège aux alentours de Saintes (Beauregard à Burie, Robert Cellerier à Saint-Savinien, ...), l'établissement peut vous guider dans vos recherches de stages de 3ème.

Chercher un stage à Saintes (17100)

Contrairement à ce que l'on pourrait croire, le tissu économique de Saintes (17) est très diversifié, et compte de nombreuses entreprises tant dans le domaine tertiaire (services) qu'industriel (production).

– Où chercher ?

Les premiers sites de production industrielle en Charente-Maritime par le magazine Usine Nouvelle
Le journal régional Sud-Ouest :
- 2021 :
  - Lire le supplément gratuit de presse "Sud-Ouest Eco Charente-Maritime" qui paraît chaque année au milieu du mois de novembre.
  - Accéder aux articles en ligne de Sud-Ouest Eco Charente-Maritime 2021 (sur abonnement)
- 2022 :
  - Lire le supplément gratuit de presse "Sud-Ouest Eco Charente-Maritime"
  - Accéder aux articles en ligne de Sud-Ouest Eco Charente-Maritime 2022 (sur abonnement)
Les plus grosses entreprises de Charente-Maritime par Verif.com
- Par ville :
  - La liste des plus grosses entreprises de Saintes 17100
- Par secteur d'activité : filtre Secteur d'activité | Sections
- La liste des industries manufacturières
Les clubs d'entreprises de l'agglomération de Saintes 17

– Où postuler ?

Nous contacter

Pour une recherche plus précise relative à des métiers qui apparaissent dans notre offre de formation, vous pouvez contacter le service Stages du lycée Palissy :

Secrétariat du Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques (DDFPT) :
- cdtx.secretariat(à)ac-poitiers.fr
- 05 46 92 81 76

Unité de Formation d'Apprentis

Stéphane G. — 2022-05-15T21:18:47Z

Le lycée Bernard Paliissy fait partie des plus de 50 Unités de Formation d'Apprentis (UFA) de l'académie de Poitiers qui proposent les formations professionnelles sous la forme de l'alternance.
Ces UFA sont gérées par le CFA académique.

Parmi les formations proposées en contrat d'apprentissage :

Bacs professionnels
- Technicien en Réalisations de Produits Mécaniques (TRPM), ex-Technicien d'Usinage
- Maintenance des Systèmes de Production Connectés, ex-Maintenance des Équipements Industriels
- Systèmes numériques option B
Brevets de Technicien Supérieur “BTS” (Bac+2)

Salaire en contrat d'apprentissage

– A compter du 1^er mai 2022

Situation	16 à 17 ans	18 à 20 ans	21 à 25 ans	26 à 29 ans
1ère année	27% du SMIC 444,31 €	43% du SMIC 707,60 €	53% du SMIC* 872,16 €	100% du SMIC* 1 645,58 €
2ème année	39% du SMIC 641,78 €	51% du SMIC 839,25 €	61% du SMIC* 1 003,80 €	100% du SMIC* 1 645,58 €
3ème année	55% du SMIC 905,07 €	67% du SMIC 1 102,54 €	78% du SMIC* 1 283,55 €	100% du SMIC* 1 645,58 €

* En pourcentage du Smic ou du salaire minimum conventionnel (SMC) si existant

Forum des Métiers et des Formations

Stéphane G. — 2022-01-27T12:00:00Z

Jeudi 27 janvier 2022
Conférences de professionnels

Le 6ème forum des métiers et des formations de l'enseignement supérieur a eu lieu jeudi 27 janvier 2022 au lycée Palissy.

A cette occasion, les différentes sections post-Bac ont accueilli des professionnels, dont des anciens étudiants. Ceux-ci sont venus témoigner de leur parcours dans différentes conférences et tables rondes :

BTS Conception de Produits Industriels (CPI) :
- Tonnellerie Baron, Les Gonds
- Prépa ATS, Lycée Vieljeux, La Rochelle

BTS Électrotechnique :
- Hyd&Au Automation, Saintes (anciennement SAMElec et AR-Techman)
- Schneider Electric, Bordeaux
- Le CNAM Pays de la Loire, La Roche sur Yon

Table ronde sur les métiers de l'électrotechnique

Du technicien supérieur à l'ingénieur, devant une classe de Terminale STI2D

FCIL Maintenance des Équipements Audiovisuels & Électroménagers :
- Pro & Cie
- Pulsat
- Miele

Partenaires du forum des métiers 2022

Récompenses au 1er Hackathon de Saintes

Stéphane G. — 2021-12-12T08:13:42Z

Romain et Adam (BTS Électrotechnique) et Kieran (BTS CPI) ont participé au 1er Hackathon de Saintes organisé au Pôle innovation de la Cité entrepreneuriale. 1er prix pour l'équipe d'Adam.

Romain, apprenti de 1^ère année, Adam, étudiant de 2^nde année de BTS Électrotechnique et Kieran, étudiant de 2^nde année de BTS Conception de Produits Industriels ont participé du 9 au 11 décembre au 1er Hackathon de Saintes organisé par le Pôle Innovation de la Cité entrepreneuriale de Saintes.

Ils ont chacun intégré une équipe de professionnels et citoyens pour réfléchir durant 30 heures à différentes solutions aux défis qui leur ont été proposés sur le thème “Saintes une écocité innovante au service de la vie et du bien-être de ses habitants”.

C'est l'équipe à laquelle participait Adam qui a gagné le premier prix avec sa “borne interactive d'aide au stationnement”.
L'équipe de Romain a aussi gagné un prix pour le “composteur de déchets alimentaires connecté” ainsi que l'équipe de Kieran pour le défi sur la "lacto-fermentation".

Ce fut l'occasion de recevoir les conseils de différents coachs en communication, marketing, business plan, …

Une grande expérience pour eux qui va probablement faire mûrir de grands projets.

Adam et la borne interactive de stationnement

Adam a réalisé la maquette de l'avenue Gambetta de Saintes à partir d'une imprimante 3D

Romain et le composteur connecté

Remise du 1er prix

1er prix remis en présence de M. le Maire, président de la Communauté d'agglomération de Saintes

Pôle d'Accompagnement à la Persévérance Scolaire

Stéphane G. — 2021-05-03T19:58:48Z

Le Pôle d'Accompagnement à la Persévérance Scolaire (PAPS) est un dispositif de la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (M.L.D.S) de l'Éducation Nationale.

Il accueille, en entrées et sorties permanentes, des jeunes issus de l'enseignement général, technologique ou professionnel en rupture ou en décrochage scolaire.

Une équipe de formateurs et d'enseignants les accompagne pour leur permettre de faire le point sur leurs acquis, leurs centres d'intérêts et leurs compétences.

L'objectif est de construire, en toute sérénité, un projet de poursuite d'études (scolaire, apprentissage…) en alternant , selon un rythme personnalisé, des cours de mise à niveau et des périodes de découverte du monde professionnel… Tout en participant à la vie du Lycée !

Davantage d'information sur les PAPS

– Les PAPS par l'académie de Poitiers

Davantage d'information sur la MLDS

– La MLDS par l'académie de Poitiers
– La MLDS par l'Onisep
– La lutte contre le décrochage scolaire sur le site de l'Éducation Nationale

Mission de contrôle pédagogique des formations en apprentissage

Stéphane G. — 2021-03-11T08:29:22Z

Présentation et mise en œuvre de la mission de contrôle pédagogique des formations en apprentissage

Références

Décret n° 2018-1210 du 21 décembre 2018 relatif au contrôle pédagogique des formations par apprentissage conduisant à l'obtention d'un diplôme
Arrêté du 25 avril 2019 fixant l'organisation et le fonctionnement de la mission de contrôle pédagogique des formations par apprentissage
Circulaire n° 2019-131 du 26-9-2019 publié au bulletin officiel n° 36 du 3 octobre 2019

Corps du courrier

La loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel modifie substantiellement la gestion, l'organisation et le contrôle des formations par la voie de l'apprentissage. Son article 24 abroge l'inspection de l'apprentissage, qui était assurée principalement par les corps d'inspection, et lui substitue, à compter du 1er janvier 2019, une nouvelle mission axée spécifiquement sur le contrôle pédagogique avec une composition élargie.
Cette mission est composée :

Des inspecteurs d'académie - inspecteurs pédagogiques régionaux, des inspecteurs de I éducation nationale pour les formations relevant du ministre chargé de l'Éducation nationale ainsi que pour le brevet de technicien supérieur, et des enseignants-chercheurs et enseignants de l'enseignement supérieur pour les formations relevant du ministre chargé de l'Enseignement supérieur ;
Des experts désignés par les commissions paritaires régionales de l'emploi ou, à défaut, par les commissions paritaires nationales de l'emploi ;
Des experts désignés par les chambres consulaires.

En application du décret du 21 décembre 2018 et de l'arrêté du 25 avril 2019, le recteur d académie met en place la « mission de contrôle pédagogique des formations par apprentissage » prévue à l'article R. 6251-1 du Code du travail, pour les formations conduisant aux diplômes relevant de la compétence du ministre chargé de l'Education nationale et du ministre chargé de l'Enseignement supérieur et désigne, pour trois ans renouvelable une fois, un coordonnateur de la mission parmi les corps d'inspection.

L'article R. 6251-2 fixe que le contrôle porte sur la mise en œuvre de la formation au regard du référentiel du diplôme concerné.

Ainsi, il s'agit de s'assurer que la formation délivrée permet l'acquisition des connaissances et des compétences attendues, prévues par les programmes d'enseignement général et le référentiel, dans de bonnes conditions et dans l'optique d'une réussite au diplôme.

La mission de contrôle pédagogique des formations par apprentissage exerce ses attributions sur tous les lieux de mise en œuvre des formations par apprentissage conduisant à la délivrance d'un diplôme de l'Education nationale (organismes de formation, entreprises ou structures employant des apprentis).

Le contrôle porte sur la mise en œuvre de la formation au regard du référentiel du diplôme concerné, tel que .

la conformité de la durée de formation en CFA avec celle fixée par le règlement du diplôme,
la vérification du plan de formation, des contenus / programmes, des équipements, au regard des compétences à acquérir prévues par le référentiel,
le rythme de l'alternance, l'articulation CFA-entreprise, les outils de l'alternance,
le parcours de formation après positionnement

La mission peut répondre à une demande de contrôle d'un CFA, d'un employeur d'apprenti ou d un apprenti ou de son représentant légal s'il est mineur. Ces demandes doivent être effectuées auprès de la DIRECCTE à l'adresse :

na.controle-pedagogiaue-apprentissage(à)direccte.gouv.fr

Elles sont ensuite transmises au coordonnateur de la mission qui décide des suites à donner.
La mission de contrôle peut également s'autosaisir selon un programme annuel des contrôles établi en fonction des priorités fixées par le recteur d'académie (exemple : mise en œuvre d'une rénovation d un diplôme).

Le coordonnateur académique de la mission dont vous dépendez, reviendra prochainement vers vous pour vous présenter plus précisément le rôle de cette mission.

Nous vous remercions de bien vouloir communiquer ces informations à vos apprentis conformément à I article L6231-2 du Code du travail, ainsi qu'à l'ensemble de vos partenaires.

Annexe

Coordonnées des coordonnateurs MCPFA Région académique Nouvelle-Aquitaine
– Académie de Poitiers
Catherine Molland 05 16 52 65 55
06 46 88 18 33
mcpfa-poitiers(à)region-academique-nouvelle-aquitaine.fr

Accès à PRONOTE Elèves

Stéphane G. — 2020-12-16T08:19:23Z

Les parents et les élèves reçoivent des codes d'accès à Pronote distincts, car certaines fonctionnalités sont différentes.

Pronote Élève

Le service Pronote Elève du lycée Palissy de Saintes est accessible par :
– https://0170060y.index-education.net/pronote/eleve.html

Pronote Parent

Le service Pronote Parent du lycée Palissy de Saintes est accessible par :
– https://0170060y.index-education.net/pronote/parent.html

L'accès “Parent” ne permet pas aux élèves de réaliser les devoirs en QCM Pronote, les élèves doivent donc maintenir leur code d'accès “Elève” en classe, le code Parent utilisé pour accéder au cahier de textes ne sera pas suffisant.

Accès par moteur de recherche

Attention :
Lors d'une recherche hâtive du site de Pronote Palissy de Saintes, les moteurs de recherche pourraient vous diriger vers le site Pronote du lycée Palissy d'Agen ! Vos identifiants ne fonctionneraient donc pas...

Si vous n'arrivez pas à vous identifier, vérifiez d'abord que l'adresse du Pronote que vous utilisez commence par 017 : https://0170060y.... (Charente-Maritime).

Accès à PRONOTE Parents

Stéphane G. — 2020-08-28T13:51:52Z

Les parents et les élèves reçoivent des codes d'accès à Pronote distincts, car certaines fonctionnalités sont différentes.

Pronote Élève

Le service Pronote Elève du lycée Palissy de Saintes est accessible par :
– https://0170060y.index-education.net/pronote/eleve.html

Pronote Parent

Le service Pronote Parent du lycée Palissy de Saintes est accessible par :
– https://0170060y.index-education.net/pronote/parent.html

Accès par moteur de recherche

Si vous n'arrivez pas à vous identifier, vérifiez d'abord que l'adresse du Pronote que vous utilisez commence par 017 : https://0170060y.... (Charente-Maritime).

Numérique et Sciences Informatiques

Stéphane G. — 2020-06-24T21:48:59Z

Objectifs de la NSI

– S'approprier les quatre fondements de l'informatique :

données,
algorithmes,
angages,
machines

Mots clés

Python,
web,
architecture matérielle,
objets connectés,
réalité virtuelle ou augmentée,
réseaux...

Démarche de projet

– Au moins un quart de l'horaire de l'enseignement (4h en 1ère, 6h en terminale) est réservé à la conception et la réalisation de projets.

– Autonomie, initiative, créativité, travail en équipe, démarche scientifique sont les principales compétences développées par ce type d'enseignement.

– Le projet de terminale pourra servir de support au grand oral, nouvelle épreuve du Bac 2021.

Après le Bac...

Etudes d'informatique (BTS, IUT, université, écoles spécialisées…)
Etudes scientifiques (écoles d'ingénieurs, université…)
Mots clés pour les métiers du futur :
- Internet des objets (IOT),
- IA (intelligence artificielle),
- Big data (analyse des données...),
- blockchain (bitcoin…),