<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>lyc&#233;e Bernard-PALISSY</title>
	<link>https://www.palissy.eu/</link>
	<description>Lyc&#233;e G&#233;n&#233;ral Technologique et Professionnel &#224; Saintes</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://www.palissy.eu/spip.php?id_auteur=52&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>lyc&#233;e Bernard-PALISSY</title>
		<url>https://www.palissy.eu/local/cache-vignettes/L144xH77/logo-lycee-palissy-f6dc1.webp?1687794350</url>
		<link>https://www.palissy.eu/</link>
		<height>77</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Projet &#171; Une nuit au lyc&#233;e &#187; des 24-25 mars 2018</title>
		<link>https://www.palissy.eu/projet-une-nuit-au-lycee-des-24-25-mars-2018-art393</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/projet-une-nuit-au-lycee-des-24-25-mars-2018-art393</guid>
		<dc:date>2018-03-30T21:31:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Solange B.</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce beau projet Artistique et Culturel &#171; Une Nuit au Lyc&#233;e &#187; a &#233;t&#233; men&#233; au sein du lyc&#233;e Palissy. Il a regroup&#233; de nombreux &#233;l&#232;ves, des classes et des adultes engag&#233;s dans cette aventure collective. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le principe : Une d&#233;ambulation nocturne pour d&#233;couvrir le lyc&#233;e sous un oeil diff&#233;rent, surprenant&#226;&#8364;&#166; inspir&#233; de l'univers de l'&#201;cume des jours de Boris Vian. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les propositions artistiques sont venues d'un travail des &#233;l&#232;ves avec leurs enseignants et des artistes ou intervenants ext&#233;rieurs, de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/spectacles-rub112" rel="directory"&gt;Spectacles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.palissy.eu/local/cache-vignettes/L124xH150/arton393-c7bb3.png?1687787422' class='spip_logo spip_logo_right' width='124' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce beau projet Artistique et Culturel &#171; Une Nuit au Lyc&#233;e &#187; a &#233;t&#233; men&#233; au sein du lyc&#233;e Palissy. Il a regroup&#233; de nombreux &#233;l&#232;ves, des classes et des adultes engag&#233;s dans cette aventure collective.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le principe : Une d&#233;ambulation nocturne pour d&#233;couvrir le lyc&#233;e sous un oeil diff&#233;rent, surprenant&#226;&#8364;&#166; inspir&#233; de l'univers de l'&#201;cume des jours de Boris Vian.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les propositions artistiques sont venues d'un travail des &#233;l&#232;ves avec leurs enseignants et des artistes ou intervenants ext&#233;rieurs, de la Maison des lyc&#233;ens dans des domaines culturels vari&#233;s autant que surprenants...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette cr&#233;ation &#171; Une Nuit au lyc&#233;e &#187; a d&#233;but&#233; samedi 24 mars 2018 &#224; 20h30.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des d&#233;parts ont &#233;t&#233; organis&#233;s tous les quarts d'heures, par groupes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les spectateurs se sont laiss&#233;s surprendre par les lyc&#233;ens. Ils sont venus pour d&#233;couvrir le Lyc&#233;e Palissy sous d'autres lumi&#232;res et se laisser envouter par l'imagination des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le diaporama est &#224; l'adresse :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=dF2L0rNdZfs&amp;feature=youtu.be&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=dF2L0rNdZfs&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>EPS / Anglais</title>
		<link>https://www.palissy.eu/eps-anglais-art375</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/eps-anglais-art375</guid>
		<dc:date>2010-05-27T19:35:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Solange B.</dc:creator>


		<dc:subject>afficher_dans_page_Accueil</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La section europ&#233;enne de Palissy s'adresse &#224; tous les &#233;l&#232;ves aimant la langue anglaise et d&#233;sireux d'obtenir un bac avec mention &#171; Bac Europ&#233;en &#187;. Elle permet de suivre notamment des cours de EPS en anglais.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/sections-europeennes-rub143" rel="directory"&gt;Sections europ&#233;ennes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.palissy.eu/afficher_dans_page_accueil-mot082" rel="tag"&gt;afficher_dans_page_Accueil&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.palissy.eu/local/cache-vignettes/L150xH150/arton375-61060.webp?1689889977' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;plaquette&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;requis n&#233;cessaires&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#202;tre motiv&#233; par la pratique de l'anglais oral, les th&#232;mes en lien avec le sport, la sant&#233;, et la culture anglo-saxonne.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avoir un niveau satisfaisant en anglais en 3&#176; et fournir un travail personnel r&#233;gulier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Participation indispensable &#224; l'oral pour r&#233;ussir.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Investissement dans les activit&#233;s sportives individuelles ou collectives sans avoir recours au fran&#231;ais. .&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Compatible avec toutes les autres options !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;B&#233;n&#233;fices&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Meilleure aisance orale (expression et compr&#233;hension)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Enrichissement lexical et meilleure autonomie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Groupes de taille limit&#233;e avec une belle coh&#233;sion au bout des trois ann&#233;es pass&#233;es ensemble. Points suppl&#233;mentaires pour le bac ainsi que la mention Europ&#233;enne sur le dipl&#244;me. Un vrai atout pour Parcoursup' et les poursuites d'&#233;tudes (&#224; l'&#233;tranger notamment).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenu des cours&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1 heure d'EPS en anglais par semaine (sport collectifs et individuels vari&#233;s, 3 par an en moyenne)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 heure d'anglais en classe o&#249; sont abord&#233;s une large s&#233;rie de th&#232;mes en lien avec le sport (handicap, argent, comp&#233;tition, violence, int&#233;gration sociale, sports anglo-saxons, int&#233;gration, sant&#233;, etc).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Travail avec l'assistant(e) de langue anglaise en tout petits groupes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a du travail personnel avec des expos&#233;s oraux, des oraux blancs sur les th&#232;mes &#233;tudi&#233;s chaque ann&#233;e, la moyenne annuelle comptant dans l'&#233;valuation globale &#224; travers le contr&#244;le continu.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Voyages / &#233;changes&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Participation &#224; un &#233;change scolaire avec la Loreto Grammar School d'Altrincham (Manchester) en 1&#232;re, partie int&#233;grante du cursus&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Au bac...&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;preuve sp&#233;cifique facultative est un oral en langue &#233;trang&#232;re de 20 minutes pr&#233;c&#233;d&#233; d'une pr&#233;paration de 20 min sur un court support portant sur un sujet trait&#233; durant l'ann&#233;e de Terminale.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 10 min d'expos&#233; sur un document tir&#233; au sort&lt;/li&gt;&lt;li&gt; puis 10 min d'entretien avec les examinateurs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le reste de la note est en contr&#244;le continu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/plaquette&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Am&#233;liorer sa connaissance de l'anglais par la pratique de cette langue au sein du cours d'EPS.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;parer les &#233;l&#232;ves &#224; l'ouverture europ&#233;enne et internationale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Cursus&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Option facultative en 3 ans avec enseignement d'1h d'anglais suppl&#233;mentaire et 1h &#224; 2h d'EPS en anglais menant &#224; l'obtention du baccalaur&#233;at avec mention europ&#233;enne.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenus :&lt;/h3&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En EPS, l'enseignement aura comme support les sports de raquette : badminton, tennis de table et squash.&lt;br class='manualbr' /&gt;Le cours sera fait int&#233;gralement en anglais : consignes et contenus.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En anglais : travail approfondi de la culture britannique et des pays anglophones.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un &#233;change par an sera organis&#233; avec un &#233;tablissement &#233;tranger.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;-requis n&#233;cessaires&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#202;tre motiv&#233; &#224; la fois par la langue anglaise et par l'activit&#233; physique.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Comment s'inscrire ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Un dossier doit &#234;tre compl&#233;t&#233; et envoy&#233; au lyc&#233;e Palissy pour fin mai. Ce dossier comporte&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la feuille d'inscription (&#224; demander au professeur principal de 3&#232;me ),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les bulletins de 3&#232;me&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et &lt;strong&gt;surtout&lt;/strong&gt; une lettre de motivation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.palissy.eu/IMG/pdf/6_eps-anglais.pdf" length="946497" type="application/pdf" />
		

	</item>



</channel>

</rss>
