<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>lyc&#233;e Bernard-PALISSY</title>
	<link>https://www.palissy.eu/</link>
	<description>Lyc&#233;e G&#233;n&#233;ral Technologique et Professionnel &#224; Saintes</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://www.palissy.eu/spip.php?id_auteur=81&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>lyc&#233;e Bernard-PALISSY</title>
		<url>https://www.palissy.eu/local/cache-vignettes/L144xH77/logo-lycee-palissy-f6dc1.webp?1687794350</url>
		<link>https://www.palissy.eu/</link>
		<height>77</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Un Padlet pour l'UNSS</title>
		<link>https://www.palissy.eu/un-padlet-pour-l-unss-art653</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/un-padlet-pour-l-unss-art653</guid>
		<dc:date>2026-08-28T19:38:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;quipe d'EPS met &#224; disposition des &#233;l&#232;ves un padlet pour communiquer sur les activit&#233;s de l'association sportive du lyc&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il est accessible via ce lien : https://padlet.com/yvanlepretre/unss-bernard-palissy-9qvmqpvfdbcansdg ou ce QR code : &lt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&gt; Padlet &#8211; UNSS Bernard Palissy T&#233;l&#233;charger&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;quipe d'EPS met &#224; disposition des &#233;l&#232;ves un padlet pour communiquer sur les activit&#233;s de l'association sportive du lyc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est accessible via ce lien : &lt;a href=&#034;https://padlet.com/yvanlepretre/unss-bernard-palissy-9qvmqpvfdbcansdg&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://padlet.com/yvanlepretre/unss-bernard-palissy-9qvmqpvfdbcansdg&lt;/a&gt; ou ce QR code : &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/08/qr_code_padlet_unss.png&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/08/Padlet-UNSS-Bernard-Palissy.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Padlet &#8211; UNSS Bernard Palissy&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/08/Padlet-UNSS-Bernard-Palissy.pdf&#034; class=&#034;wp-block-file__button wp-element-button&#034; aria-describedby=&#034;wp-block-file--media-de5d748f-4113-4228-84fa-7094542268f4&#034; downloa&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Informations de rentr&#233;e 2026</title>
		<link>https://www.palissy.eu/informations-de-rentree-2026-art652</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/informations-de-rentree-2026-art652</guid>
		<dc:date>2026-08-21T15:01:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Accueil et installation des &#233;l&#232;ves internes au lyc&#233;e Palissy &#8211; Rentr&#233;e 2026 &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;l&#232;ves internes de Seconde GT et Seconde BAC PRO : Lundi 31 Ao&#251;t &#224; 17h30 &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;l&#232;ves internes de Premi&#232;re et de Terminale GT et Premi&#232;re et Terminale BAC PRO : Mardi 1er Septembre &#224; partir de 17h00 &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;tudiants internes de BTS, CS PRPE et de Licence professionnelle : Mercredi 02 Septembre 2026 &#224; 17h00 &lt;br class='autobr' /&gt;
Literie : l'&#233;tablissement fournit un traversin, et &#224; la demande de l'&#233;l&#232;ve si n&#233;cessaire (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accueil et installation des &#233;l&#232;ves internes au lyc&#233;e Palissy &#8211; Rentr&#233;e 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;l&#232;ves internes de Seconde GT et Seconde BAC PRO : Lundi 31 Ao&#251;t &#224; 17h30&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;l&#232;ves internes de Premi&#232;re et de Terminale GT et Premi&#232;re et Terminale BAC PRO : Mardi 1er Septembre &#224; partir de 17h00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;tudiants internes de BTS, CS PRPE et de Licence professionnelle : Mercredi 02 Septembre 2026 &#224; 17h00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Literie : l'&#233;tablissement fournit un traversin, et &#224; la demande de l'&#233;l&#232;ve si n&#233;cessaire une couverture et un dessus de lit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;l&#232;ve doit obligatoirement fournir : Un drap housse pour le matelas de 90*190 Un prot&#232;ge matelas ou al&#232;se de 90*190 Un drap de dessus ou une housse de couette de 90*190 (les sacs de couchage ne sont pas autoris&#233;s) 2 cadenas (un pour l'armoire, un pour le bureau)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;l&#232;ve doit disposer : De pantoufles (obligatoires) De son n&#233;cessaire de toilette De son linge de toilette&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Organisation des journ&#233;es de rentr&#233;e 2026 au lyc&#233;e Palissy&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les classes de 3e pr&#233;pa-m&#233;tiers, de Seconde GT et Seconde BAC PRO : &lt;strong&gt;Mardi 1&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;er&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Septembre &#224; 08h00&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;(les &#233;l&#232;ves internes seront accueillis et s'installeront la veille, le lundi 31 Ao&#251;t &#224; 17h30)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les classes de Premi&#232;re et de Terminale GT et Premi&#232;re et Terminale BAC PRO : &lt;strong&gt;Mercredi 02 Septembre &#224; 08h00&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;(les &#233;l&#232;ves internes seront accueillis et s'installeront la veille, le mardi 1&lt;/i&gt;&lt;i&gt;er&lt;/i&gt; &lt;i&gt;septembre, &#224; 17h00)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;tudiants de 1&#232;re ann&#233;e de BTS, et de CS PRPE : &lt;strong&gt;Mercredi 02 Septembre &#224; 08h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;tudiants de 2&#232;me ann&#233;e de BTS : &lt;strong&gt;Mercredi 02 Septembre &#224; 09h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;tudiants de Licence professionnelle MEE : &lt;strong&gt;Mercredi 02 Septembre &#224; 10h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#8594;&lt;/strong&gt; Pour les &#233;l&#232;ves de la voie g&#233;n&#233;rale et technologique, les fournitures scolaires n&#233;cessaires &#224; chaque discipline seront demand&#233;es &#224; la rentr&#233;e par chaque enseignant. Les manuels scolaires seront distribu&#233;s lors des premiers jours de rentr&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certaines fournitures sont indispensables et &#224; pr&#233;voir : 1 cl&#233; USB &#8211; Des &#233;couteurs filaires avec prise jack 3.5 mm 1 cadenas pour un &#233;ventuel casier &#8211; Un agenda (obligatoire) En Math&#233;matiques, les &#233;l&#232;ves entrant en Seconde devront pr&#233;voir l'achat d'une calculatrice : sachant que toutes ne sont pas adapt&#233;es aux attentes du lyc&#233;e, nous vous demandons d'attendre les conseils du professeur de Math&#233;matiques qui vous indiquera le mod&#232;le &#224; acheter. En EPS, tenue de sport obligatoire (tee-shirt, chaussures de sport, surv&#234;tement) En Sciences (SVT et Physique), une blouse en COTON est obligatoire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#8594;&lt;/strong&gt; Pour les &#233;l&#232;ves de la voie professionnelle, les listes de fournitures sont &#224; retrouver sur le site internet du lyc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Les manuels scolaires sont tous num&#233;riques.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>OFFRE D'EMPLOI BAC PRO AGORA</title>
		<link>https://www.palissy.eu/offre-d-emploi-bac-pro-agora-art651</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/offre-d-emploi-bac-pro-agora-art651</guid>
		<dc:date>2026-07-02T20:05:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'agence PROMAN de Saintes recherche actuellement, pour l'un de ses clients, un(e) jeune dipl&#244;m&#233;(e) titulaire d'un Bac Professionnel AGOrA (Assistance &#224; la Gestion des Organisations et de leurs Activit&#233;s) pour une mission &#224; pourvoir imm&#233;diatement jusqu'&#224; fin ao&#251;t 2026. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le poste est bas&#233; &#224; Saintes au sein d'un service approvisionnement et comprend principalement des t&#226;ches administratives : suivi de commandes, traitement de livraisons, gestion de factures, mise &#224; jour de dossiers, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'agence PROMAN de Saintes recherche actuellement, pour l'un de ses clients, un(e) jeune dipl&#244;m&#233;(e) titulaire d'un &lt;strong&gt;Bac Professionnel AGOrA (Assistance &#224; la Gestion des Organisations et de leurs Activit&#233;s)&lt;/strong&gt; pour une mission &#224; pourvoir imm&#233;diatement jusqu'&#224; fin ao&#251;t 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le poste est bas&#233; &#224; Saintes au sein d'un &lt;strong&gt;service approvisionnement&lt;/strong&gt; et comprend principalement des t&#226;ches administratives : suivi de commandes, traitement de livraisons, gestion de factures, mise &#224; jour de dossiers, utilisation quotidienne des outils du Pack Office.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contact :&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Elodie DUMAS&lt;/strong&gt;, PROMAN, 6 Boulevard de Vladimir, 17100 SAINTES. T&#233;l : 05.46.97.17.97. Courriel : elodie.dumas@proman-interim.com&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.palissy.eu/http%3A%2F%2Fwww.proman-emploi.fr%2F&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034; target=&#034;_blank'&gt;www.proman-emploi.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une collaboration concr&#232;te entre l'entreprise TEXELIS, l'entreprise CGM et le lyc&#233;e.</title>
		<link>https://www.palissy.eu/une-collaboration-concrete-entre-l-entreprise-texelis-l-entreprise-cgm-et-le-art650</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/une-collaboration-concrete-entre-l-entreprise-texelis-l-entreprise-cgm-et-le-art650</guid>
		<dc:date>2026-07-02T10:46:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le mardi 30 juin, un point d'&#233;tape a r&#233;uni les &#233;quipes du lyc&#233;e, de TEXELIS et de CGM afin de dresser le bilan des diff&#233;rents projets men&#233;s en partenariat tout au long de l'ann&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette rencontre a permis de faire le point sur l'avancement de nombreux ouvrages con&#231;us dans le cadre de cette collaboration : table TX, barre de pouss&#233;e, bloqueur en rotation, petits outillages, pi&#232;ces de guidage, syst&#232;mes de conditionnement ou encore maquettes &#233;corch&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;changes ont &#233;galement port&#233; sur (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le &lt;strong&gt;mardi 30 juin&lt;/strong&gt;, un point d'&#233;tape a r&#233;uni les &#233;quipes du &lt;strong&gt;lyc&#233;e&lt;/strong&gt;, de &lt;strong&gt;TEXELIS &lt;/strong&gt;et de &lt;strong&gt;CGM&lt;/strong&gt; afin de dresser le bilan des diff&#233;rents projets men&#233;s en partenariat tout au long de l'ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette rencontre a permis de faire le point sur l'avancement de nombreux ouvrages con&#231;us dans le cadre de cette collaboration : table TX, barre de pouss&#233;e, bloqueur en rotation, petits outillages, pi&#232;ces de guidage, syst&#232;mes de conditionnement ou encore maquettes &#233;corch&#233;es. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/07/IMG20260630103700-2048x1536.jpg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;changes ont &#233;galement port&#233; sur les essais m&#233;caniques des outillages fabriqu&#233;s, modifi&#233;s par les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e en collaboration avec l'entreprise CGM et TEXELIS. Ces retours sont essentiels pour valider les solutions techniques, identifier les am&#233;liorations possibles et poursuivre le d&#233;veloppement des diff&#233;rents projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La pr&#233;sence des repr&#233;sentants de TEXELIS, &lt;strong&gt;Mehmet Cifcibasi, Patrice Faurie&lt;/strong&gt;, de CGM, &lt;strong&gt;Renaud Hyppeau&lt;/strong&gt; et des &#233;quipes p&#233;dagogiques, a favoris&#233; des &#233;changes techniques particuli&#232;rement enrichissants. Ce dialogue a permis de partager les retours d'exp&#233;rience, de r&#233;pondre aux interrogations et de pr&#233;parer les futurs d&#233;veloppements.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; Un lien fort avec les m&#233;tiers du ferroviaire &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cette collaboration s'inscrit pleinement dans la coloration &#171; &lt;strong&gt;M&#233;tiers du ferroviaire&lt;/strong&gt; &#187; propos&#233;e au sein des baccalaur&#233;ats professionnels TRPM, MP3D et MSPC, le BTS CPI, . Elle permet aux &#233;l&#232;ves d'acqu&#233;rir des comp&#233;tences techniques directement en lien avec les besoins de l'industrie ferroviaire, tout en participant &#224; des r&#233;alisations concr&#232;tes. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/07/IMG20260630100021-2048x1865.jpg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les enseignants, ce partenariat repr&#233;sente &#233;galement une v&#233;ritable opportunit&#233; p&#233;dagogique. Les projets d&#233;velopp&#233;s avec les entreprises servent de supports aux travaux pratiques r&#233;alis&#233;s en atelier, offrant ainsi aux &#233;l&#232;ves des situations professionnelles r&#233;elles et motivantes. Cette approche renforce leurs comp&#233;tences techniques tout en leur permettant de mieux appr&#233;hender les exigences du monde industriel.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; Un lien fort avec les partenaires industriels &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cette coop&#233;ration repose &#233;galement sur l'action du Directeur d&#233;l&#233;gu&#233; aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT), &lt;strong&gt;Jean-Francois Vidal &lt;/strong&gt;et de la responsable du Bureau des entreprises, &lt;strong&gt;Elodie Fournier&lt;/strong&gt;. Les membres du service assurent le lien permanent entre le lyc&#233;e et les partenaires industriels, coordonnent les projets, facilitent les &#233;changes et veillent &#224; ce que les besoins des entreprises puissent &#234;tre int&#233;gr&#233;s aux activit&#233;s p&#233;dagogiques. Leur r&#244;le est essentiel pour faire vivre ce partenariat dans la dur&#233;e et d&#233;velopper de nouvelles collaborations au b&#233;n&#233;fice des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le partenariat entre le lyc&#233;e, TEXELIS et CGM illustre l'importance des liens &#233;troits entre l'&#233;cole et les entreprises. Gr&#226;ce &#224; cette coop&#233;ration, les &#233;l&#232;ves b&#233;n&#233;ficient d'une formation au plus pr&#232;s des r&#233;alit&#233;s du terrain et d&#233;veloppent les savoir-faire attendus dans les m&#233;tiers du ferroviaire. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/07/Logo-CGM.png&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/07/Logo-Texelis-300x110.jpg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Elodie FOURNIER&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Inscriptions des &#233;l&#232;ves nouvellement affect&#233;s au lyc&#233;e Palissy pour la rentr&#233;e 2026</title>
		<link>https://www.palissy.eu/inscriptions-des-eleves-nouvellement-affectes-au-lycee-palissy-pour-la-rentree-art648</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/inscriptions-des-eleves-nouvellement-affectes-au-lycee-palissy-pour-la-rentree-art648</guid>
		<dc:date>2026-06-26T17:20:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves nouvellement affect&#233;s au lyc&#233;e Palissy (voie g&#233;n&#233;rale, voie technologique STMG ou STI2D, voie professionnelle) en Seconde, Premi&#232;re et Terminale devront venir s'inscrire du Mercredi 1er Juillet au Lundi 06 Juillet au CDI selon le planning suivant : &lt;br class='autobr' /&gt;
Mercredi 01/07 11h00 &#224; 20h00 &lt;br class='autobr' /&gt; Jeudi 02/07 08h00 &#224; 18h00 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vendredi 03/07 08h00 &#224; 13h00 &lt;br class='autobr' /&gt;
Lundi 06/07 09h00 &#224; 18h00 &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves des coll&#232;ges de Saintes, de Burie, de Saint Savinien, de Saint Porchaire et de Saint Hilaire de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves &lt;strong&gt;nouvellement affect&#233;s au lyc&#233;e Palissy (voie g&#233;n&#233;rale, voie technologique STMG ou STI2D, voie professionnelle) en Seconde, Premi&#232;re et Terminale&lt;/strong&gt; devront venir s'inscrire du Mercredi 1er Juillet au Lundi 06 Juillet au CDI selon le planning suivant :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mercredi 01/07 11h00 &#224; 20h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;Jeudi 02/07 08h00 &#224; 18h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vendredi 03/07 08h00 &#224; 13h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lundi 06/07 09h00 &#224; 18h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves des coll&#232;ges de Saintes, de Burie, de Saint Savinien, de Saint Porchaire et de Saint Hilaire de Villefranche auront eu un dossier d'inscription remis par le coll&#232;ge qu'il faudra rapporter d&#251;ment rempli au moment de l'inscription avec les documents joints n&#233;cessaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les autres &#233;l&#232;ves, le dossier d'inscription sera rempli sur place au lyc&#233;e au moment de l'inscription et il faudra apporter les documents ci-dessous : 1 photo d'identit&#233; de moins de 3 mois Copie de la pi&#232;ce d'identit&#233; ou passeport de l'&#233;l&#232;ve Copie du livret de famille Attestation d'assurance scolaire 1 RIB au nom de celui qui per&#231;oit les bourses 1 RIB au nom de celui qui paye le self&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si n&#233;cessaire : Copie de jugement de divorce (extrait des minutes) Ch&#232;que de 40 &#8364; pour les &#189; pensionnaires au repas Copie du PAP, PAI ou GEVASCO Copie de la notification MDPH en cours&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>2GATL : Des &#233;crivains en herbe</title>
		<link>https://www.palissy.eu/2gatl-des-ecrivains-en-herbe-art649</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/2gatl-des-ecrivains-en-herbe-art649</guid>
		<dc:date>2026-06-22T08:52:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La classe de 2 GATL ( Lyc&#233;e professionnel Palissy) a &#233;t&#233; sollicit&#233;e tout au long de l'ann&#233;e pour produire des textes. Pendant cinq mois, l'&#233;crivain Christophe Fourvel a conduit des ateliers d'&#233;criture. Les textes imagin&#233;s &#233;taient d'une grande sensibilit&#233; et ont donn&#233; lieu &#224; un recueil intitul&#233; Mots &#224; Mots mis en forme par Mme Bourciquot (professeure documentaliste). En Mars, les &#233;l&#232;ves ont cr&#233;&#233; la deuxi&#232;me &#233;dition des &#171; Br&#232;ves de Palissy &#187; &#224; l'occasion de la semaine de la Presse. Enfin, ils (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La classe &lt;strong&gt;de 2 GATL&lt;/strong&gt; ( Lyc&#233;e professionnel Palissy) a &#233;t&#233; sollicit&#233;e tout au long de l'ann&#233;e pour produire des textes. Pendant cinq mois, l'&#233;crivain &lt;strong&gt;Christophe Fourvel&lt;/strong&gt; a conduit des ateliers d'&#233;criture. Les textes imagin&#233;s &#233;taient d'une grande sensibilit&#233; et ont donn&#233; lieu &#224; un recueil intitul&#233; &lt;i&gt;Mots &#224; Mots&lt;/i&gt; mis en forme par Mme Bourciquot (professeure documentaliste). En Mars, les &#233;l&#232;ves ont cr&#233;&#233; la deuxi&#232;me &#233;dition des &#171; Br&#232;ves de Palissy &#187; &#224; l'occasion de la semaine de la Presse. Enfin, ils ont d&#251; r&#233;diger un portrait d'eux-m&#234;mes au travers d'objets de leur quotidien qui les caract&#233;risent. Une belle r&#233;ussite, un travail magistral pour une seconde professionnelle ! Ces activit&#233;s ont chang&#233; leur regard sur l'apprentissage du fran&#231;ais et plus largement des Lettres !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BRAVO &#224; nos &#233;crivains en herbe !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N. Biguey&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/projet-christophe-Fourvel-1.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;projet christophe Fourvel&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/projet-christophe-Fourvel-1.pdf&#034; class=&#034;wp-block-file__button wp-element-button&#034; download aria-describedby=&#034;wp-block-file--media-e72cb77e-fd55-4c73-8dc5-095a882c95e1&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/breves_2GATL_2026.pdf_red.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;breves_2GATL_2026.pdf_red&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/breves_2GATL_2026.pdf_red.pdf&#034; class=&#034;wp-block-file__button wp-element-button&#034; download aria-describedby=&#034;wp-block-file--media-7a1465bc-dce6-4fb3-bd2c-c37a3136ab86&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rentr&#233;e 2026 : liste des fournitures (enseignement professionnel)</title>
		<link>https://www.palissy.eu/rentree-2026-liste-des-fournitures-enseignement-professionnel-art646</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/rentree-2026-liste-des-fournitures-enseignement-professionnel-art646</guid>
		<dc:date>2026-06-20T09:27:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La liste des fournitures scolaires pour l'ann&#233;e scolaire 2026-2027 est d&#233;taill&#233;e dans ce document. 26_27_BP_Liste_des_fournitures_scolaires_LP_Rentr&#233;e_2026 T&#233;l&#233;charger&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La liste des fournitures scolaires pour l'ann&#233;e scolaire 2026-2027 est d&#233;taill&#233;e dans ce document. &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/26_27_BP_Liste_des_fournitures_scolaires_LP_Rentree_2026.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;26_27_BP_Liste_des_fournitures_scolaires_LP_Rentr&#233;e_2026&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/26_27_BP_Liste_des_fournitures_scolaires_LP_Rentree_2026.pdf&#034; class=&#034;wp-block-file__button wp-element-button&#034; download aria-describedby=&#034;wp-block-file--media-6f55b998-fe8a-4366-bcb8-da8b27a3de8a&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Exposition : &#171; De gare en gare, les voies de la r&#233;sistance et de la d&#233;portation &#187;</title>
		<link>https://www.palissy.eu/exposition-de-gare-en-gare-les-voies-de-la-resistance-et-de-la-deportation-art647</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/exposition-de-gare-en-gare-les-voies-de-la-resistance-et-de-la-deportation-art647</guid>
		<dc:date>2026-06-20T09:19:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les 27 &#233;l&#232;ves de terminale de l'Atelier M&#233;moire ont pr&#233;par&#233; une exposition sur le projet qui les a mobilis&#233;s toute l'ann&#233;e. Install&#233;e dans l'Atrium, elle propose en 35 panneaux de d&#233;couvrir le r&#244;le de certaines gares pendant la Seconde Guerre mondiale. &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici une courte pr&#233;sentation de ce travail : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Notre lyc&#233;e &#233;tant partenaire de Ferrocampus, nous avons choisi de travailler cette ann&#233;e sur le r&#244;le des gares fran&#231;aises pendant la Seconde Guerre mondiale : elles ont &#233;t&#233; &#224; la fois des (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les 27 &#233;l&#232;ves de terminale de l'Atelier M&#233;moire ont pr&#233;par&#233; une exposition sur le projet qui les a mobilis&#233;s toute l'ann&#233;e. Install&#233;e dans l'Atrium, elle propose en 35 panneaux de d&#233;couvrir le r&#244;le de certaines gares pendant la Seconde Guerre mondiale. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/image3.jpeg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici une courte pr&#233;sentation de ce travail :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Notre lyc&#233;e &#233;tant partenaire de &lt;strong&gt;Ferrocampus&lt;/strong&gt;, nous avons choisi de travailler cette ann&#233;e sur le r&#244;le des gares fran&#231;aises pendant la Seconde Guerre mondiale : elles ont &#233;t&#233; &#224; la fois des lieux de r&#233;sistance mais aussi de d&#233;portation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les cheminots fran&#231;ais ont particip&#233; &#224; la r&#233;sistance et nous l'&#233;voquons &#224; travers deux exemples. Le premier est inspir&#233; par notre histoire locale : aid&#233;s par l'Association &lt;i&gt;La Roue&lt;/i&gt;, nous avons reconstitu&#233; le parcours de quelques r&#233;sistants cheminots saintais. Le second exemple est l'&#233;pisode du sauvetage d'une quarantaine de Juifs dans la gare de Fives-Lille le 11 septembre 1942. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/image4.jpeg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A partir de mars 1942, les gares deviennent le lieu de d&#233;portation des Juifs de France : Compi&#232;gne, Le Bourget-Drancy, Bobigny mais aussi Pithiviers et Beaune-La-Rolande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons eu la chance de visiter plusieurs lieux de m&#233;moire pour retracer la d&#233;portation des Juifs de France : les gares de &lt;strong&gt;Pithiviers &lt;/strong&gt;et&lt;strong&gt; Bobigny&lt;/strong&gt;, l'ancien camp d'internement et le M&#233;morial de la Shoah de &lt;strong&gt;Drancy&lt;/strong&gt;, le parcours m&#233;moriel de la rafle du Vel d'Hiv et le M&#233;morial de la Shoah &#224; Paris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vous proposons de d&#233;couvrir ces lieux de m&#233;moire et d'embarquer avec nous dans &#8220;le train du pass&#233;&#8221; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous remercions le lyc&#233;e Bernard Palissy et plus particuli&#232;rement &lt;strong&gt;M. Abba&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;Mme Deblaize&lt;/strong&gt; qui nous ont soutenus dans ce projet et nous ont permis de r&#233;aliser de nombreuses visites pour le mener &#224; bien. Nous avons &#233;galement b&#233;n&#233;fici&#233; du soutien financier de Ferrocampus et nous remercions donc chaleureusement son pr&#233;sident, &lt;strong&gt;M. Jacky Emon&lt;/strong&gt;. L'Association &lt;i&gt;La Roue&lt;/i&gt; de Saintes nous a apport&#233; une aide pr&#233;cieuse, particuli&#232;rement &lt;strong&gt;M. Claude Sabourin&lt;/strong&gt; son pr&#233;sident et &lt;strong&gt;Mme Agathe Morin&lt;/strong&gt; qui nous a permis de pr&#233;senter certains documents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fr&#233;d&#233;rique PORQUET&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un grand bravo &#224; nos laur&#233;ats du CNRD !</title>
		<link>https://www.palissy.eu/un-grand-bravo-a-nos-laureats-du-cnrd-art645</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/un-grand-bravo-a-nos-laureats-du-cnrd-art645</guid>
		<dc:date>2026-06-20T06:33:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre de l'Atelier M&#233;moire, huit &#233;l&#232;ves de premi&#232;re ont choisi de pr&#233;parer le CNRD (Concours National de la R&#233;sistance et de la D&#233;portation) et de r&#233;aliser un magazine sur le th&#232;me de cette ann&#233;e &#171; La fin de la Shoah et de l'univers concentrationnaire nazi. Survivre, t&#233;moigner, juger (1944-1948) &#187;. &lt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Le mercredi 10 juin ils &#233;taient invit&#233;s &#224; la pr&#233;fecture de La Rochelle pour recevoir leurs prix. Ils ont obtenu le 2&#232;me prix d&#233;partemental (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de l'&lt;strong&gt;Atelier M&#233;moire&lt;/strong&gt;, huit &#233;l&#232;ves de premi&#232;re ont choisi de pr&#233;parer le CNRD (&lt;strong&gt;Concours National de la R&#233;sistance et de la D&#233;portation&lt;/strong&gt;) et de r&#233;aliser un magazine sur le th&#232;me de cette ann&#233;e &#171; &lt;i&gt;La fin de la Shoah et de l'univers concentrationnaire nazi. Survivre, t&#233;moigner, juger (1944-1948)&lt;/i&gt; &#187;. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/image2-1.jpeg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mercredi 10 juin ils &#233;taient invit&#233;s &#224; la pr&#233;fecture de La Rochelle pour recevoir leurs prix. Ils ont obtenu le 2&#232;me prix d&#233;partemental dans la cat&#233;gorie &#171; m&#233;moires collectifs &#187; et le prix remis par les archives d&#233;partementales de la Charente-Maritime.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bravo &#224; Romane FOUGA, Lily LAMBERTON&#8211;GUZZO, Marion MINDZIE MI MVONO, Pauline MORENO, Nina MOROT, P&#233;tronille RIVET, Eliot TEILLET et Tim TOUILLON&#8211;SCHAMAUN. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/image4.png&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je les f&#233;licite pour leur bel engagement toute l'ann&#233;e pour ce travail de m&#233;moire et, gr&#226;ce &#224; eux, de nouveaux ouvrages sur la Seconde Guerre mondiale seront &#224; disposition au CDI.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fr&#233;d&#233;rique PORQUET&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Dans les coulisses de la maintenance ferroviaire TER &#224; Saintes</title>
		<link>https://www.palissy.eu/dans-les-coulisses-de-la-maintenance-ferroviaire-ter-a-saintes-art643</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.palissy.eu/dans-les-coulisses-de-la-maintenance-ferroviaire-ter-a-saintes-art643</guid>
		<dc:date>2026-06-17T15:09:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Johann-Philippe Loret</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre du mentorat, Monsieur Nicoleau, Responsable maintenance de la filiale SNCF Voyageurs Terre Atlantique, nous a ouvert les portes du centre de maintenance TER. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une immersion passionnante dans un univers souvent m&#233;connu du grand public &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons eu la chance d'apprendre un brin d'histoire sur le &#171; ch&#226;teau &#187; de la SNCF, sur la construction des diff&#233;rents b&#226;timents et sur l'&#233;volution des effectifs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Derri&#232;re chaque train se cache le travail de femmes et d'hommes qui veillent (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.palissy.eu/blogs-pedagogiques-rub087" rel="directory"&gt;Blogs p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du mentorat, &lt;strong&gt;Monsieur Nicoleau&lt;/strong&gt;, Responsable maintenance de la filiale SNCF Voyageurs Terre Atlantique, nous a ouvert les portes du centre de maintenance TER.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une immersion passionnante dans un univers souvent m&#233;connu du grand public&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons eu la chance d'apprendre un brin d'histoire sur le &#171; ch&#226;teau &#187; de la SNCF, sur la construction des diff&#233;rents b&#226;timents et sur l'&#233;volution des effectifs. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/2-scaled.jpg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Derri&#232;re chaque train se cache le travail de femmes et d'hommes qui veillent quotidiennement &#224; la s&#233;curit&#233;, &#224; la fiabilit&#233; et au confort des voyageurs. Cette visite a permis de mieux comprendre l'ampleur des op&#233;rations r&#233;alis&#233;es dans les ateliers et la diversit&#233; des comp&#233;tences mobilis&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au fil du parcours, nous avons d&#233;couvert les diff&#233;rentes &#233;tapes de la maintenance : contr&#244;les de s&#233;curit&#233;, diagnostics techniques, interventions m&#233;caniques, v&#233;rifications des &#233;quipements. Chaque op&#233;ration r&#233;pond &#224; des proc&#233;dures rigoureuses visant &#224; garantir un niveau d'exigence &#233;lev&#233;. &lt;span class='ressource spip_out'&gt;&lt;&lt;a href=&#034;https://palissy.fr/wp-content/uploads/2026/06/1-2048x1536.jpg&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://palissy.fr/wp-content/uploa...&lt;/a&gt;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous remercions chaleureusement les &#233;quipes pour leur accueil et la qualit&#233; des &#233;changes tout au long de cette visite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;E. FOURNIER&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
